春雨小学作文(精选15篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的春雨小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
春雨小学作文1
春雨是轻盈的,春雨总是在那一个初春的夜晚,好象要给人们带来意外惊喜似的柔柔地飘落了;又仿佛生怕打搅了人间的甜梦,于是她是那样静悄悄、如细丝般把干渴的大地山川抚摩一遍,湿润了每一个角落。
清晨,那千万条轻沙般的雨丝,遮住了太阳的光茫,滴在人们的脸上,开出了一朵美丽的清凉的小水花。滴嗒、嘀嗒、嘀嗒那是春的歌唱。雨丝飘到树枝上连成了一串音符,引来鸟儿在枝头歌唱,她是鸟儿的舞伴。雨丝落在大地上,一下子不见了,原来她钻入土中去唤醒沉睡的种子,她是种子们的闹钟。雨掉在花儿上,花儿们都露出了笑脸,她是花儿最好的肥料。
春雨是美丽的。她正忙着给大地做新衣裳,她是大地手中的毛线针。织出了绿绿的新衣。春雨赶走了寒冷带来了温暖。她给雨伞店带了无限商机。路上的人们撑开五颜六色大小不一的雨伞,大地立刻成了花的海洋。
她像断线的珠子,落在地上,那是天空激动的泪水。天空为什么那么激动?因为春雨的到来就意味着新的一年来临了。新的一年中,祖国的科技、精神文明都在提高,祖国将更加繁荣昌盛。
春雨小学作文2
春来了,春天的雨也来了。瞧,他们一个个以旺盛的生命力,欢畅活泼地向大地母亲奔去。
早醒的小草站在大树之间,向一个又一个的小雨滴问好;小猫在雨水中自由自在地奔跑,和小雨滴们一起快乐的玩耍;小鸟在树头唱着动听悦耳的歌曲,陶醉了过路的行人……看着这样的景色,不禁让我想起了孟浩然的一首诗:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?
春雨,竟会这样的饱满,这样的烂漫!它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来了!春雨,重新给予了大地新的生命,它唤醒了中国的一切,世界的一切。春是美好的,春雨是更美好的,它赋予了大地新的生机,新的活力。
一年之计在于春,一日之计在于晨。我希望在新的学年中,大家可以有一个崭新的面貌,去迎接我们的新学期。
我爱春雨!
春雨小学作文3
世上最美的是什么?听,“嘀嗒嘀嗒……”咦,是什么声音?噢,是下雨了。
看,这雨刚开始是一滴一滴的,渐渐地,由小水滴变成了一根根绣花针,这绣花针稠稠密密,占据了整个天地,说来也怪,这针打在脸上一点也不疼,而且还很舒服,给人一种清新的感觉。
雨慢慢地下着,小草不知什么时候探出了脑袋,花儿也不知何时穿上了五彩缤纷的花裙子相互比美,树上的小嫩芽三五成群地在枝头聊天。
渐渐地,雨停了,放眼望去,整个大地充满了生机,小草为大地妈妈穿上了绿色的衣服,一朵朵美丽的花儿绣在了绿衣服上,真是一幅美丽的图画!
雨,是世界的精灵,它能让大地重焕新面目,它又能唤醒世间万物,它还能让植物吮吸大地甘甜的乳汁。
我爱雨,更爱春天的雨。
春雨小学作文4
“滴嗒,滴嗒”春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,诗人道:好雨知时节,当春乃发生。天街小雨润如酥,草色遥看近缺无……
我最喜欢蒙蒙的细雨。看!春雨犹如一根根从天而降的牛毛,又如散落的花针。听!窗外沥沥淅淅的雨声,仿佛一位仙女在悲伤哭泣。
我跑出教室钻进雨中,只见房檐上的水,滴答滴答的流着,小雨点如同一个顽皮的孩童,在花中舞蹈,草上歌唱,与鸟儿做游戏,和蝴蝶一起飞舞。雨点落在我的脸上,好冰凉,好舒服啊!我闭上眼睛伸出舌头,等着春雨滴在我的舌头上,哦!原来春雨是咸咸的,为什么是咸的呢?我不禁猜想:雨滴肯定是雨神的眼泪。一颗颗晶莹的雨珠滴在我的头发上、衣服上,凉凉的,让人神清气爽……
不一会儿,雨停了。一个崭新的世界呈现在我的眼前:花儿和小草挺直了腰板,像精神抖擞的士兵威风凛凛地站着,树木在风雨的洗礼后容光焕发,树枝上展开了一些新的细叶,小鸟在枝头欢快地叫着,好像在说:“雨停了,大家快点出来玩吧!”微风吹过,空气是那么的清新,让人心旷神怡!
我爱春雨,我更爱孕育着无限希望的春天。
春雨小学作文5
今天一早,下起蒙蒙的春雨。我往屋外望去,只见鱼淅淅沥沥的下这,似乎连空气都被那雨水洗刷干净了。
我走出门去,迎着那像轻纱一般的雨。雨,像一丝飘荡的细毛,站在脸上,凉飕飕的,又湿漉漉的。看着小雨,我不禁想起杜甫在《春夜细雨》中写的四句诗来:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”春雨,无声无息的来到人间,悄悄地把雨水共给那些干涸的花草树木,让花草尽情的吮吸着这纯得赶路。朝阳升起,人们从沉睡中醒来,会惊喜地发现,那绵绵的春雨,已把春的气息带给了大地,而又无声的走了。
我喜爱着连绵的春雨,也由此想到了那些为了明天的幸福,为祖国的繁荣昌盛而工作的人们。他们是那么无私,把一切都献给了祖国。工厂里,工人们辛勤的劳动、生产;田野里,农民们辛勤的耕耘、播种、收获;边防前线,战士们为了祖国的安全,勇猛沙地……可是,谁又知道他们的名字,为他们一个个竖起丰碑呢?他们与春雨一半,悄悄的、默默无闻得来,又默默无闻的走去。他们与春雨一般,带来了红花绿叶,装点着神州大地。
夜里,我睡觉时,忽然梦见自己也变成一片无声而绵绵的春雨,滋润着祖国大地。
春雨小学作文6
“又下雨了!”城市里的人在抱怨。年轻人认为下雨给他们上班带来不便,双休日又不能出去郊游了,大好的春天应该是晴晴朗朗的才对;老人们在想,今天又不能去公园打牌了;孩子们看见天在下雨,又不能出去玩了,只好跟大人们吵闹。
农民叔叔可不这么想,他们说:“春雨贵如油,不能白白流。”田里有水,就可以插秧,地里有了水,油菜可以开花,小麦可以抽穗;果树有了水,就能结出好果子来;草地有了水,就可以长出青草,牛羊就有吃的了;菜地里有了水,就能长出各种蔬菜;池塘里有了水,鱼、虾、螃蟹等就可以很好地生长……如果没有雨水,什么东西也长不出来,不光农民没有收入,城里人同样也没有粮食吃,没有蔬菜吃,没有肉吃,没有水果吃,没有鱼、虾、螃蟹吃了,甚至喝的水也成问题。 啊,水是多么宝贵! 提到水,我就想到有些人真该醒一醒了!他们不爱惜水,向河里、湖里、江里、海里排放大量的脏东西,有的还有毒,使大量干净的水变坏了,不能用了。
有些人还拼命地抽取地下水。这样人类可利用的水,就越来越少了,这不是自己在糟蹋自己吗? 当然雨下的太多也不好,不利于植物生长,有时还会引起山洪爆发,造成重大灾害。不过科学技术在发展,人们会战胜它的。
春雨小学作文7
“滴答。”“这是什么声音?”我睁开了双眼说道。哦,原来是一场春雨悄悄地降临了,这让我想到了一首诗:“随风潜入夜,润物细无声。”
我透过窗户向远处望,一片片轻雾像白纱似的笼罩在建筑物上,汽车上和行走的人们身上。
我把手伸出窗外,仔细的感受着春雨:它细如丝,细如银针,细如牛毛,滴落在我手中,凉丝丝的,宛如丝绸在手心中滑动。雨越下越大,不时有雨滴滴在小水坑里,溅起一片片水花。雨滴像断了线的珍珠从房檐上滴落下来,滴答滴答的.犹如在歌唱春天,赞美春天。
树儿,花儿,小草都尽情吮吸着甘霖。树儿更绿了;花儿更艳了;小草更茂盛了。
路上的行人打着一把把五颜六色的雨伞,组成了一朵朵鲜艳的伞花,在雨雾的映衬下显得格外靓丽。
春雨,充满生机,充满甘甜,充满希望。
春雨小学作文8
朋友,你们知道春雨是什么颜色的吗?让我们跟着小动物的足迹去瞧一瞧吧!
燕子说:“春雨是绿色的,春雨滴在小草上,小草变成了绿色;春雨滴在柳树上,柳树发出了绿芽。”
黄眉说:“不对,春雨是白色的,春雨滴在白云上,白云就变成白色;春雨滴在茉莉花上,茉莉花就变成白色。”
黄鹂接话说:“不对,不对,春雨是红色的,春雨滴在桃花上,桃花变成了红色;春雨滴在海棠花上,海棠花也变成了红色。”
喜鹊说:“不对,不对,春雨是紫色的,春雨滴在茄子上,茄子就变成了紫色;春雨滴在胡豆上,胡豆就变成了紫色的了。”
我说:“他们说的都对,但我认为春雨是五彩缤纷的,因为我们的世界是生机勃勃的。”
春雨的色彩真美呀!
春雨小学作文9
一阵阵起床的歌声把我们从梦中惊醒。我望着门外,猛然觉得这个世界变成了水晶般的世界。我连忙把衣服穿好,来到了这个“水晶般”的世界。我仔细一观察,哦!原来是飒飒的雨水把这个世界冲刷干净了呀!想不到这春雨竟然在我们的睡梦中悄悄地来了。
这时,我猛然发现,几乎所有人都在宿舍外停住了脚步,我忽然觉得这春雨如清水般清澈圣洁,沁透心脾。
我又发现了雨中的景色原来是多么美丽:小树抽出了它嫩绿的枝条,那嫩绿的小草拼命的吮吸着雨水,就连树叶也被雨水冲刷地油亮油亮的。
春雨绵绵,像落叶一样轻,像针尖一样细,像丝线一样长,密密地向大地飘洒着。
这场春雨下得真及时,把前几天干燥的天气彻底赶跑了。此时,春雨又洒在农民的心田里,滋润着幸福的种子发芽拨节,结出幸福的果实。
俗话说:“风调雨顺,丰收在望。”我想:农民伯伯一定非常开心,因为,这场春雨下得特别及时,一定会使今年的麦子长得好,农民的日子也会过得火火活活。
我想,这就是人们为什么把春雨称为及时雨的原因吧!
点评老师:李老师
点评内容:你的文章写得如诗情画意,轻柔如雨,真正体现了春雨的特点,语句优美流畅更是你的一大优点,是一成功之作。
春雨小学作文10
阳春三月,草长莺飞,风和日丽。春的美景,春的气息,春的声响都随着春天的脚步而来。
下雨了,似乎每一样东西都蒙上了一层神秘的面纱。你看,春雨落在树叶上,给它们装上了一颗颗珍珠。雨水像细小的针,像密而细的牛毛,像一根根银丝,屋檐下一排排雨水,像美丽的水珠帘。
雨水那“沙沙”的声响,美妙极了,如同琴声、炒菜时“沙沙”的声音。
春雨滋润着花草树木,让它们快点长大。春雨又落到雨伞上,红的,黄的,花的,条纹的,紫的……五颜六色,给春雨增添了一点色彩。
雨停了,种子长出了嫩芽,柳条抽出了新的枝。就连小草也挤出来了,它们哈哈笑着,快乐极了。
春雨给大自然带来了无限生机。它把小鸟招来了,把蝴蝶叫来了,把花草唤醒了。蜜蜂提着桶去采摘花蜜,蝴蝶们拉着手围着花朵在那转,小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫。给春天带来了一片生机勃勃。
“一年之计在于春”。春雨,是报春的使者。到这里,让我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。春雨,真是美啊!
春雨小学作文11
清清爽爽的春雨里,溅起的是满满的柔情,偶尔些许雨滴飘到脸上,很轻柔,似小朋友的手儿抚摸。
春雨来了,小草从地下钻出头来,小草说:“我口渴,想要喝水!”正好一滴春雨落下来,进入了小草的嘴里,小草开心地享受春雨的美味。桃花开花了啊!桃花说:“我的头发长了,想要洗一下头发。”正好有一些春雨落到了桃花的头发上,桃花开心地洗着头发。树木的身体也有一些长大,他让春雨帮它洗身体。
燕子乘着春雨,来到了房檐,燕子开心的说:“谢谢你,是你帮我的,”燕子跟,春雨说了一下谢谢,春雨就走了啊,燕子都还没有说完。
放学了,同学们纷纷冲出学校,马路上都是雨伞,有一些同学淋着雨回家啊,雨伞上的春光照耀着雨伞啊!同学们开开心心地回家了。
春雨绵绵,我好想要阳光出来呀!
春雨小学作文12
春天是一个美丽的季节,是一个绿色的季节,也是我最喜爱的季节,因为有缠缠绵绵的春雨。
春雨是春天必不可少的东西,也是春天最美的一道风景线。
“轰隆隆!”“轰隆隆!”打雷了!雷声越来越响,由远而近,然后由远而近。突然,下起了倾盆大雨。天,像一个悲哀的孩子,流下了无数滴眼泪。我站在窗前看着雨中的一切,我似乎听见了他的哭声,是那么绝望,那么心痛。
渐渐地,他似乎得到了安慰,雨越来越小,变得淅淅沥沥。雨让大地披上了一件绿衣裳,让大自然变得生机勃勃,焕发出青春的光彩。
不知不觉地,雨停了。我打开门,一阵凉风迎面扑来,被雨洗涮过的世界真清爽!
走出门,我看见小草长高了,嫩嫩的竹笋探出了脑袋,然后蘑菇换了一把新雨伞,顶着露出笑脸的太阳,好像怕把自我晒黑似的,白云姐姐也出来逛街了。雨后的一切都变得有生命了,都活了。
于是珍贵的,春雨更是贵如油。同时雨也是美丽的,有了它,我们的世界才会变得更完美。
春雨小学作文13
一场绵绵的春雨,细无声的飘洒在大地上。然后冬爷爷悄悄离我们而去,这场春雨仿佛是春姑娘派来的使者,宣告春天的到来。
春雨细如牛毛;春雨犹如姑娘的绣花针;春雨没有夏雨那么猛烈,没有秋雨那么苦涩,没有冬雨那么刺骨。春雨洒落在田野里,然后田野里的麦苗从紧裹的被褥里睁开了朦胧的双眼,然后享受着春雨的滋润;春雨洒落在草地上小草伸了伸懒腰,从大地妈妈芙蓉怀抱里探出一个个嫩绿的小脑袋;春雨和着和煦的春风来到果园里、桃花、梨花、海棠花……红的、白的、紫的……姹紫嫣红、芳香四溢,柳枝也在春雨的滋润下发出了新芽;然后春雨洒落在池塘里,然后被坚冰禁锢的池塘又开始流淌,鱼儿一蹦一跳,仿佛又开始了他们的新生命;春雨洒落在小朋友们的身上,小朋友们脱去了厚厚的冬装;春雨洒遍了全世界,整个世界都都穿上了漂亮的春装。
春雨给大自然带来了生机,你是春天的使者滋润了万物,啊!春雨你给人们带来了新的期望!
春雨小学作文14
这场雨,它终于降临了。
这场春雨,悄无声息便降于人间,没有一点的征兆,令大家都猝不及防、
它,一滴滴地飘洒下来,淋湿了我的衣服,但我并不难过,因为我知道,春天来了。
推开初中楼的大门,一股清新的,潮湿的泥土香扑面而来,而空中飘着牛毛细雨,很少有打伞的,因为他们都想感受一下春雨,小草也在吮吸着春雨。
看那操场上蒙蒙细雨像烟雾,像薄纱一样笼罩着假草坪,使大地呈现出如诗如画的景象。真是别有一番感觉。
当我从宿舍中走出时,无意间发现原来稀疏的小草经过春雨的洗礼后,已经变的格外茂盛与青翠,让我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
人们常说:“春雨贵如油”。有了春雨的滋润,相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收的景象。
“有了春雨的滋润,花朵才会璀璨绽放。”在我看来,春雨就是老师的化身,就好比是辛勤的园丁灌溉着祖国的花朵。他们不仅耐心传授于我们知识,还教育我们做人的道理,努力使我们成为栋梁之材。这不正是您吗?我敬爱的老师!
春雨小学作文15
三月的春天,下雨是最常见的。一次要两三天。真是绵绵春雨啊!
看,又下雨了。像布谷鸟丝一样,雨又轻又细,听不到雨声,也感觉不到雨声的滴落。我只是觉得这仿佛是一种湿漉漉的露烟,轻轻滋润着大地,滋润着人心。在春雨的滋润下,麦苗长得更绿了,蔬菜和鲜花开得更金黄了。在纵横交错的田野里,泉水被杨树覆盖着。柳树在春雨中舒展事业,贪婪地吮吸着甘甜的雨水。
雨轻如落叶,细如针尖,密密麻麻地飞向大地,仿佛要洗掉冬天留下的污渍
在细雨中,不时有路人撑着伞慢慢走过。五色六色的雨伞就像美丽的花朵。雨水落在屋顶和路边,但没有溅起水花。雨太小了!
喧闹的麻雀和机灵的绿豆雀在春雨中一起穿梭,飞来飞去,唱着歌,仿佛在唱这绵绵春雨。
地球上所有的生物都经过了蒙蒙春雨的洗礼,变得更加纯洁美丽。春雨滋润着大地,滋润着大地上的树木和庄稼,给大地带来生机。