班级活动策划

时间:2024-07-14 18:37:47
【推荐】班级活动策划汇编10篇

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班级活动策划 篇1

一、活动名称:

XX——梦想的种子

二、活动主题:

回顾往昔,展望未来

三、活动内容简介:

邀请原xx班同窗,共同回顾那一段独属于我们的回忆,分享我们的成长经历,在这里埋下梦想的种子。

四、活动目的:

增进同窗之间的友谊;互相勉励;

五、活动时间:

XX年12月25日(农历)上午九点

六、活动地点:

原一高分校原xx班

七、活动对象:

原xx班全体师生

八、活动前期内容:

1、邀请班主任就聚会内容发言;

2、邀请同学们准备2分钟发言;

3、活动前的资金准备;

4、邀请同学们书写今后十年人生计划;

5、活动前的人员召集。

九、“班级聚会之梦想的种子”活动流程:

1:聚会开始 (13点开始到17点结束);

2:班主任致开幕辞;

3:同学代表发言;

第一环节:回顾往昔

1:主持人宣布开始发言;

2:请同学们到前台进行2分钟自由发言;

3:主持人总结第一环节发言;

第二环节:展望未来

1:为每位同学提供一份4a打印纸;

2:每位同学在30分钟内详细列出今后十年要去实现的大大小小的梦想,

3:写好后,由班干部统一封存,十年后的20xx年腊月二十六日重见天日;

第三环节:互留踪迹

1:由班干部将同学们的联系方式统计在册;

2:将各位的联系方式公布在黑板上;

第四环节:一句话的事;

每位同学在班会快结束的时候送给同窗好友一句忠言;

第五环节:结束

学生主持出场,宣布结束,组织拍照。

十、活动宣传:

1、班长发讯息宣传

2、各同学之间互相转告;

十一、场内布置:

横幅一条

a4白纸100张

气球若干

粉笔一包

铁盒一只

注释:(1):班会结束后,自由结对去聚餐。

(2):班会资金(只包括场内布置上的东西)拉赞助是很不好拉,大家做好兑钱的准备,最多也不会超过十块钱。

(3): 这半年来可能有的同学的生活并不幸运,希望到时候不要戳别人的伤疤,比如:有的同学对自己学校不满意,所以只问专业就可以了!

  原xx班委

  农历二〇xx年腊月二十五

班级活动策划 篇2

一,活动名称:

班级情感交流会

二,活动目的:

在11月11日这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

三,活动口号:

沟通,让生活更美好。

四,活动时间:

20xx年11月11日

五,活动地点:

图书馆东边空地。

六,参与人员:

107班全体成员,特邀嘉宾大二学姐。

七、活动准备:

一,活动地点选取及布置。(生活委员负责)

二,嘉宾邀请。(学习委员负责)

三,活动主持。(班长助理负责)

四,活动现场气氛调动。(组织委员负责)

五,活动中节目表演。(文艺委员负责)

六,活动前、中、后期宣传。(宣传委员负责)

七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)

八,活动整体把握。(班长负责)

八、活动流程:

一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

二,班长开场讲话,讨论会正式开始。

三,同学们和班委一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

四,小游戏,小节目表演。

五,心理委员为大家讲述自己的一些独特见解。

六,总结,晚会圆满结束。

九,主办单位:

20xx级建筑环境与设备工程107班。

十,经费预算:

活动购买彩色大号气球50个,花费10元,普通粉红色小气球100个,花费7元(剩余65个),共计花费班费17元。音响,相机,椅子,由个人自带。

策划人:XXX

时间:20xx年11月5日

班级活动策划 篇3

一、活动引语:

有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。

二、活动目的:

1.丰富我班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。

2.提高班级同学的动手合作、加强交流能力 。

三、活动地点:

武汉语言文化职业学院对面餐厅

四、活动时间:

待定

五、 活动费用:

700元

六、活动参与者:

班级全体同学、辅导员:周晶晶

七、活动流程:

1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。

2、通过全班班干会议商讨,之后争取同学意见,生活委员进行总结,计算最终结果。

3、为了确保活动安全,制定活动相关的协议书(略)。

八、开展活动:

①根据餐厅的设计,结合各位同学的兴趣爱好,我们举行了分组进行了歌咏比赛,在音乐的配合下进行对唱;

② 说英语笑话,必须把大家逗笑。

九、活动效果:

此次活动由我班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识.而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华.让大家在学校感受到“家”的温暖.活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。

班级活动策划 篇4

活动背景:大家刚踏进大学的大门,什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学 ……此处隐藏1938个字……的引导同学写一些证书,如英语等级证书,计算机等级证书,电子商务师证书等等;为将来的就业做打算。为了让同学们能够合理的控制自己学习情况,组织同学向本班级或其他班级学习优秀的同学了解学习方法和日常时间分配情况,并邀请这些同学介绍自己的心得体会

(三)由王薏锫带来的萨克斯演奏——莫斯科郊外的晚上

(四)由王牧源等人带来的小品表演

赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。

(五)游戏一

(六)由吴甜甜等人带来的舞蹈表演

(七)由张麒学长分享学习考证经验

(八)游戏二

这一次的户外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!

(九)由胡梦春等人带来的话剧表演——经院梁祝

(十)由何濂鑫等人带来的表演

(十一)由马舒萱等人带来的舞蹈表演

五、经费预算

活动过程中将发放糖果,还有互动环节的小奖励,以及购买装饰会场的主要装饰物品,预计在70元以内。

参与人员:大一大二投资班全体同学

班级活动策划 篇9

一、活动目的

为了更好地培养我中文学子的纪律意识,展现文学院风采,推动文学院的文明建设,培养文学院学子的自我监督、自我教育、自我管理的意识,贯彻“厚德、絜行、传薪、探赜”的文学院院训,营造一个安全、稳定、有序的校园环境。

二、活动主题

培养纪律意识,展现中文风采,争创品牌学院。

三、活动时间

20xx年4月——6月底

四、活动对象

12级、13级、14级

五、活动形式

成立“纪律先进”评比小组每星期定期或不定期对各班进行各项检查评比,对在评比中表现优秀的班级给与奖励,对表现较差的班级进行处罚。

六、评比细则

1、基准分100分,按评比情况给予打分;

2、早点名评比。每班每周检查一次,缺勤每人次扣5分,迟到每人次扣2分,教室吵闹扣2分,教室内睡觉、玩手机、吃早餐等现象每人次扣1分;

3、课堂考勤评比。评比小组对12级隔周进行一次定期或不定期检查,对13级、14级每周进行定期或不定期检查,缺勤每人次扣5分,迟到每人次扣2分,教室内睡觉、玩手机等现象每人次扣1分;

4、晚点名评比。此项评比穿插在常规的每周宿舍点名中,评比小组在周日晚10:00——10:30点进行宿舍点名,10:30晚归每人扣2分,11:00以后夜不归宿(请假除外)每人次扣5分。

5、晚查房评比。此评比与宿舍晚点名时间一致。主要用于假期结束或突击检查。

七、评比小组设置

指导老师:旷晓霞老师 钟振花老师

组长:钟振花老师

副组长:颜茹 陈小冰

组员代表:韦婷 玉静杳

八、奖惩办法

1、评比结束后,年级前两名的班级授予“纪律先进”班级称号,并将在综合素质测评文体类加2分;

2、“纪律先进”班级每班推选2名、其他班级各推选1名同学为“纪检之星”,并将在综合素质测评思想类加2分;

3、在评比结束的总结大会上,对年级后两名的班级进行点名批评,并由这些班级的代表同学在会上作检讨,纪律较差的班级,视情况下发“文学院学生预警教育通知单”,并且递交两份书面的整改方案,一份交到系办老师处,一份交与纪检部保管,整改方案必须施行,纪检部不时派纪检员下班检查;

4、在评比(既包括文学院“纪律先进”班级评比,也包括大院六项文明评比)过程中,使自己班级被扣分的同学,根据各项考勤情况和活动评比情况而定是否给予全勤奖;使文学院被扣分的同学,则不得参与文学院任何先进评比,如不得全勤奖;

5、“纪律先进”评比小组成员将在综合素质测评中等同纪检员,在能力类加1分(若自身有其他的职务,如班委、纪检员等,则不可累加)。

九、主办单位

文学院分团委纪检部

文学院分团委学生会

20xx年3月30日

班级活动策划 篇10

一、活动主题:心语心愿

  二、活动背景:当我们离开家乡,踏入青岛酒店管理学院的那一刻起,我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友,同学然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题:

1、一些同学还处于被动学习状态,不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间,有些盲目。

2、个别同学性格内向,集体活动中会胆怯害羞,不愿意表现自己。

3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,面对天外有天人外有人的环境,不能很好调整自己的心态。

4、现阶段,班里的同学很难融到一起,大家在宿舍里都玩得很开心,但是与班里其他同学交流较少。大学生大学班级心理活动策划书大学生大学班级心理活动策划书。

三、活动目的:

1、希望通过策划举办此次活动,让同学们敞开心扉,畅所欲言。

2、希望借此机会,拉近同学之间距离,加深对彼此的了解。

3、丰富同学业余生活,使同学们在学习之余能有所放松。

四、活动时间及地点:20xx年3月22日,大学生活动室

五、活动准备:

1、将活动室的桌椅摆成方形,便于大家交流。

2、将需要的内容提前写到黑板上,便于活动二的开展。

3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中,便于活动三的开展。

4、提前准备精致的便利贴,在活动五结束后发到同学们手中,便于活动六收集理想的开展。

六、经费预算:奖品五个本九元,一本折纸一元,合计十元。

七、活动内容:

1、有心理委员做开场白,介绍本次活动背景及目的。

2、我测我运:同学们根据黑板上的内容,开始游戏测试,测试完之后,由指定人宣读结果,测出你的人生命运。

3、相识相知:有指定人抽取事先准备好的纸签两张,再随机抽取两位同学,后两位同学要说出对前两位同学的了解,如果说不出来,由同学本人自我介绍,进行五组。

4、我说我心:请同学们发言,如可以谈谈高考时自己的感想,可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受

5、抢凳子游戏,赢的人会获得相应的奖品,输的人要有相应的惩罚根据成语的意思作出相应的表情或动作。

6、收集理想:请同学们写上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打开看看自己的愿望是否实现。

7、由心理委员做总结发言。

八、后续工作:活动结束之后,把桌子恢复成原来的样子,并打扫教室卫生,把黑板擦干净。

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