军训开营教官发言稿范文
在当下社会，发言稿的使用越来越广泛，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编整理的军训开营教官发言稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
军训开营教官发言稿1
尊敬的各位领导、老师、同学们：
您们好！
今天非常荣幸与大家相聚在巩义第一实验小学，学生军训工作是对广大学生进行国防教育和培养大家爱国意识的一条重要途径，为我国国防后备力量建设储备高素质兵员做好充分的预备。同时，也是锻炼同学们刚强意志和吃苦耐劳精神的一种方法。为了能圆满地完成上级交给我们的光荣使命，为了不辜负校领导的殷切期望，借此机会我谨代表河南华威全体军训教官向各位领导、老师及同学们特表决心如下：
一、严格遵守军训的有关要求和学校的治理规定，听从军训营的管理，做到“在营区内外一个样，领导在与不在一个样”。
二、时刻保持良好的军人姿态，严格要求自己，要求学生做到首先要自己做好，做到言传身教、以身作则。
三、把“出成就，见成效”作为军训的根本，严格按照军训计划科学施训、灵活组训、文明军训，练习中，绝不体罚打骂学生，做到一张一弛。
四、积极配合各位领导及班主任老师的工作，虚心请教，以求共同提高，圆满完成军训任务。
五、主动与同学们融洽关系、交流思想，积极开展健康向上的文体活动，谦虚向老师、同学们学习。
我们相信，通过大家共同的努力，一定能圆满完成此次军训任务。
谢谢大家！
军训开营教官发言稿2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
伴随着这清晨的阳光，杭四中20xx级新生军训即将拉开序幕。很荣幸，能来到贵校参加本次军训活动。步入高中时代，对于一名学生而言，既是思想走向成熟的里程碑，也是建立正确的人生观、价值观的起点。你们的身上，洋溢着奋发向上的青春与活力，每个人都渴望在杭四中这样一所先进的学府里继续成长、成才。
但人也有惰性，惰性会制约你们的进步。所以，我们需要一种东西去约束它——那就是纪律。“不以规矩，不成方圆”。部队里流行着这么一句话：队列看纪律，内务看养成。队列和内务，这是本次军训的两个重点。
今年，恰逢纪念抗战胜利70周年，此时此刻，远在北京的阅兵村里，参加今年阅兵的同志们正在进行艰苦的训练和备战。如果有关注这几天的新闻，就能看到，我们解放军战士的飒爽英姿，都是靠平时一点一滴的汗水所铸就的。在此，我衷心地希望同学们能珍惜这次军训的机会，提高认识，服从命令，听从指挥，刻苦训练，体验军人的`生活，激发爱党爱国热情，培养组织纪律观念，发扬团队协作精神，把部队的好思想、好传统、好作风融入到今后三年的高中生活。
此次军训，我们全体教官要全身心地投入其中，做到认真负责，严格要求，尊重老师，爱护同学，科学地组织好各项训练，坚决完成训练任务，共同达到我们本次军训的目的。
人生需要经历，人生更需要感悟。希望同学们在军训的过程中，能感受到那种纪律严明，步调一致的美，好好珍惜这短暂的军训时光，保持高昂的训练热情，发扬吃苦耐劳超越自我的奋斗精神，高标准，高质量，安全顺利地完成军训任务，配合教官和老师一起把这次军训画上一个圆满的句号。
最后，预祝本次军训圆满成功！谢谢大家！
军训开营教官发言稿3
各位同学、各位老师、各位领导：
大家好！我是新生军训的总教官宋宗伟，很有幸来到有着百年校史的杭州第四中学，很荣幸来到有着诸多赞誉的杭州第四中学，来到这里向各位领导学习，同各位老师共处，与各位同学接触。
不论你是迈入中学、大学，还是将来迈入社会、迈上工作岗位，军训都是你人生不同阶段重要的“第一课’’。尽管有很多无事生非者造谣军训的绯闻，有很多居心险恶者诋毁军训的影响，还有很多目光短浅者质疑军训的必要性，但是就军训的重要意义。我想告诉大家三句话：
第一句：军训不是“鸡肋”，并非“食之无味”。军训不是可有可无的，军训的回忆有苦有甜，却令
人难忘，如果有人故意逃避军训，或者没有真正经受军训的历练，那就真的像“黄钟”遭“毁弃’’，似“瓦釜’’生“雷鸣”。
第二句：军训不只是“队列”，并非“索然无味”。军训不只要教会同学们队列动作，还要教会大家做人做事的规矩圭臬，如果军训结束后你只是学会队列动作或者连队列动作都没学会，那就真的像“明珠”被“暗投”，似“敝帚”被“自珍”。
第三句：军训不只连着“训练场”，还有“家国和天下”。军训值得记忆的不仅是训练场与教官积淀的朴素情感，还有揣进胸膛的家国和天下，如果军训结束大家没有氤氲而生一点点的家国情怀，那就真的像“朽木”而“难雕”、似“顽玉”而“难琢”。
正是因为这些原因，军训向你们走来了，也向我们11名教官走来了。能够担负2016届新生军训工作，我想既体现杭四中与我们纠察连传统友谊，又体现杭四中对我们纠察连官兵能力素质的肯定。我也代表军训的11名教官向各位领导、老师、同学们表决心如下：
一是找准“兄长”身份，既强调文明带训又坚持科学组训。与学生交流交往注意言行举止，带学生开展训练注重方式方法；
二是摆正“教官”心态，既履行授课职责又分享课外乐趣。教学生队列动作的标准要求，也教学生课程外的军营歌曲、军事训练等；
三是树好“军人”形象，既保持生活距离又浓厚传统友谊。与学生保持必要的生活距离，同校方建立深厚的军地友谊。
最后请领导、老师、同学们放心，我们一定不辜负领导们的期冀，不辜负老师们的期望，不辜负同学们的期待，只留下属于杭四中20xx届新生的军训记忆！
我的发言完毕，谢谢大家！
